导读:近日(10月8日),山东泰安岱岳区智源小学一名四年级学生上课时,误将圆珠笔零件吞入口中,卡在口腔内呼吸困难,两位老师接力采用海姆立克急
近日(10月8日),山东泰安岱岳区智源小学一名四年级学生上课时,误将圆珠笔零件吞入口中,卡在口腔内呼吸困难,两位老师接力采用海姆立克急救法对孩子进行施救。
在紧急施救三分钟后,孩子顺利脱险!
当天上午,这名小学生在上课时,不慎将圆珠笔零件吞入气管。
当时,他感到呼吸不畅,无法说话。
班主任老师注意到这个情况后,立刻使用海姆立克法进行施救。
海姆立克法是一种用于急救的技巧,通过挤压腹部,帮助气道异物排出。
班主任老师迅速将这名学生抱起来,双手环抱他的腰部,用力向上挤压。
同时,她呼叫坐在教室后方的语文老师前来协助。
语文老师听到呼救声后,快步走到讲台前,与班主任老师一起施救。
他们轮流进行海姆立克法挤压,直到异物从学生口中排出。
三分钟后,这名小学生成功吐出圆珠笔零件,呼吸逐渐恢复正常。
在场的同学们和老师们纷纷鼓掌庆祝,感叹两位老师的及时行动和救助能力。
这起事件提醒我们,小学生在上课时要集中注意力,不能乱吃东西。
同时,也展现了教师们的快速反应和具备的急救技能。
学校方面表示,将进一步加强安全教育,教导学生正确使用文具,避免类似事件的再次发生。
此外,学校还将组织全体教师进行急救培训,提高教师的急救意识和能力。
此事也引起了社会各界的广泛关注。
专家表示,小学生正处于好奇心强、活泼好动的年龄段,对于危险物品的认知不足。
因此,家长和学校应加强对小学生的安全教育,提高他们的自我保护意识。
同时,教师们也应该时刻保持警惕,做好课堂安全管理,确保学生的人身安全。
当地教育部门对此事高度重视,要求学校加强安全管理,提高师生安全意识。
并组织专门工作组到学校进行调查,了解事故的具体原因,进一步加强校园安全措施。
在接受采访时,被救助学生的家长表示对班主任和语文老师的及时救助感激不尽。
他们表示,孩子的生命安全是第一位的,感谢学校和老师的迅速行动保障了孩子的生命安全。
此次事件也提醒他们以后要更加关注孩子的安全教育,防止类似事件再次发生。
此外,社会各界对于教师们的急救能力表示赞赏。
有网友表示,教师们在关键时刻能够挺身而出,展现了他们的责任感和专业素养。
这样的教师是孩子们的榜样,也是社会的财富。
总的来说,这起事件虽然只是一起偶然的意外,但却提醒我们关注校园安全和学生急救的重要性。
我们应该从这起事件中吸取教训,加强校园安全管理和急救培训,为孩子们创造一个更加安全、健康的成长环境。